3)第一百一十五章 大学之大义_寒门宰相
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  又没了。

  如此到了最后一个时辰,章越好似抓住了什么。

  轰了一声!

  当章越还没来得及好好把握,他已是醒了。

  当章越睡眼朦胧地睁开眼睛时,但见左右的人已是考得差不多了,桌子已空了好几张了,唯独剩下两三人也已是停笔。

  一看外头天居已是开始黑了。

  章越吃了一惊,我这是睡了多久?

  怕是有两个时辰吧!

  太学考试没有时间限制,但不给蜡烛,也就是说考到天黑为止。

  还好还有一些时间,就怕一睡睡到收卷。

  章越看向了最后一道题‘《大学》之章句’。

  此刻已是无暇多想了!

  当即章越要提笔写字时,却发现墨已是干了。章越重新倒入砚水磨墨,最后于纸上刷刷地写下了这样的文字。

  大学之书,古之大学所以教人之法也。盖自天降生民,则既莫不与之以仁义礼智之性矣……

  章越想了想将上一世后人的了解,以及自己读经所得,最后以朱熹《大学章句》为根底写了这篇文章。

  大学有三纲领,明德,亲民,至善。

  八条目,格物,致知,正心,诚意,修身,齐家,治国,平天下。

  也就是朱熹所称的‘三纲八目’。但与朱子不同,章越认为三纲目中新民尤高!

  后世《大学》为首的四书,取代九经成为儒家入门之书,大学又为四书之首,确实有他根本之处。

  读了大学再看其他儒家经义,都是其脉络的一部分。

  但大学还有另一个版本。

  南宋时章越另一个浦城同乡真德秀写了一本《大学衍义》,这本是帝王之学,是明清皇子的从小所必读。

  这与读书人读得《大学》又是另一个角度来诠释。

  如果说章越之前在胡瑗面前说‘正心诚意’是明体,如今这篇文章就是阐述如何明体了。

  若说被誉为‘文起八代之衰道济天下之溺’的韩愈,第一次提出了四字书。

  那么韩愈之后就是我了,我辈读书人当为往圣继绝学!

  带着如此中二的念头,章越就在考场写了这篇《大学之大义》。

  少年人就是来作梦的!

  此刻章越目中似有火,熊熊燃烧,笔下如刀剑于纸上搏杀,开疆辟土!

  纸上的字迹越来越多!

  章越下笔写着,可是天也是渐渐暗了,终至再也不看清。

  “乞给烛!”

  “给什么烛?”窗外斥道。

  章越摇了摇头心知一点办法也没有了。

  他正写到意犹未尽之时,此刻暗自于心底大呼‘天不假时予我’!

  “这难道就是时也命也?”

  章越道了一句,万般无奈之下只好起身收拾交卷。

  门口燃着数根庭燎,监考的太学讲师接了章越的卷子,上下打量了他一眼道了句:“吾平生监考数千学生,你倒是第一个能在考场上梦周公的,佩服佩服!”

  章越没有其他想法,只是为未完成的文章可惜,不知以后还能不能写出那样的文章来。章越长叹道:“是我学艺不精罢了。”

  那讲官本以为章越会狡辩什么,准备了一番疾言厉色的话,但见章越如此懊恼的表情,却不忍再责只道:“去吧!”

  章越向对方施礼,然后提着书箱离开了太学。

  那讲官看着章越的背影摇了摇头道:“如今后生真不知分寸,这样的人是如何被举至太学来的?”

  那讲官对着庭燎看了一眼章越的卷子,不由道:“但是字倒是写得好!”

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