百家争鸣的高度。

　　所以，学院的几个管理者像董伯仁和陈叔达，杨师道，李百药和李淳风等建议在学院的中心位置设立一座论证台。目的就是不定时的召集学院各派派出自己的代表阐述自己的学术观点，容许各学派之间相互论战和辩论。这种对学问不分高低贵贱，不分学派优劣的做法确实激起了大批的求学者前来学院学习，也使得不少学问大师到学院教授自己的学术观点和知识，使得皇家汉学院只用了短短四年的时间就已经成了大唐学术的最高殿堂，而汉学院中的师资力量也是强悍的没法说。

　　当李恪带着李治、李仁和李毅三人来到汉学院的时候，正赶上汉学院的这一次辩论，地点就在论证台，而辩论的主题是已经慢慢崛起的老庄哲学和孔孟学说。

　　汉学院的师生在见到李恪一行人时，只是依照礼仪给四人行礼，而李恪被被主持论证的李淳风请到了论证台的高位上。李恪坐定，论证便继续开始，丝毫没有因为李恪在场而有所收敛，足见汉学院的学习氛围很浓。

　　就见台下左右分成了论证的两个方正，中间则是聆听论证的其他学派的学生们。大唐虽然信封道家，尊老子李耳为李氏老祖，但老庄哲学怎么能跟已经成为整个封建王朝正统思想的孔孟学说相比呢？这在一般人眼中是根本不可能的事，但在汉学院中却不一样，只要你有能力，只要你敢于论证，你就有机会跟其他学派论战，以表达自己的学术思想而反驳对方的学说。所以，这样的论战便成了体现汉学院在对待学术时想百家争鸣最为突出的一点，在汉学院内也是最为耀眼的。只要不是自己有课要听，或者不感兴趣之外，其他的学生都会拥挤在这里观看论战，感受这种百家争鸣的学术讨论氛围。

　　李治和李仁还有李毅对这样的论战颇为好奇，开始向李恪询问其中关窍，李恪也不是第一次参见了，自然给三人讲解了一番，让三个小屁孩惊讶的半天无语。而李治的眼中更是露出了炯炯光芒，显然是对汉学院这种授课方式颇为感兴趣。

　　“三哥，稚奴今后是否也能在汉学院学习啊？”李治突然向李恪问道。

　　“九弟，只要你愿意，等你到十六岁的时候，年龄到达了学院的招生要求，你能通过入院的考试，你就可以来这里学习！”李恪向李治说道。

　　“父王——父王，那我和弟弟能来这里学习吗？”李仁也向李恪问道。

　　“当然，你们长大了之后都有机会来这里学习！”李恪对自己的两个儿子笑着说道。

　　“那我们就可以跟九叔一起在这里学习了！”李毅也开口说道。

　　两个孩子跟李治的关系不错，李治也比较疼爱自己的这两个侄子，平时没事的时候，三到倒是经常在一起玩耍。

　　其实

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