头，完全就是一副老教师的样子。
接着，他将自己面前的课本合了起来，腰背挺直地站在讲台上，面色平静地看着学生们。
见他这副样子，“优子”感觉一阵头痛，他是真的想知道，这“梅花侍卫”的葫芦里到底卖的是什么药。
对方……好像十分入戏的样子，难道说，这只是长得一样、实际上并非是同一个人？
正当“优子”思考的时候，三木终于是再度开口，而一开口就让所有人都感觉到不对头。
尤其是“优子”，他勐地将头抬起、一下子瞪大了眼睛，他终于明白……这家伙想干什么了。
“同学们，这样吧，今天的单元先不复习了，既然是历史课，我就给你们讲讲……咱们学校的历史吧。”
三木刚刚开口，教室顶上的电灯便开始闪烁，灯光缓缓地暗了下来。
“如在上课时听见老师讲述本校历史，请在教室完全变暗前打断。”
这是《学生指南》上明确提到了的，“优子”立马就准备这样做。
然而，正当他想要举起手时，却发现自己全身都不能动了，就连张一张嘴、发出一点声音都做不到。
透过余光他能看见，自己周围的同学虽然也面色诧异，却也没有人出言将老师打断，大家都一动不动。
难道……
大家都动不了了？
“优子”的童孔骤然收缩，眼神中流露出惊恐。
但他什么都做不了，只能眼睁睁地看着……讲台上的三木继续讲下去。
“各位同学……你们知道吗？咱们的这间学校其实经历了不少坎坷。
其中最大一个坎，就是在二十年前，学校经历了一场巨大的地震！
地震来得很突然、也很凶勐，没有人来得及反应，也没有人能逃得出……
几乎是在几分钟内教学楼、宿舍楼、食堂等等，所有的建筑就都塌掉了，当然，其中学生和老师、包括当时的校长，也都被埋在了废墟中，当场死亡！”
听到这里，“优子”已经明白了三木的目的，也明白了为什么听到老师讲本校历史必须要打断他。
如果他们之前猜得没错的话，在这地下一层上课的学生都是鬼魂，只是处于懵懂的状态、忘记了自己的身份。
在这种情况下，一旦让这些鬼魂听到曾经发生的事情，很有可能就会让它们想起自己已经死去。
如此一来，它们也就会化为真正的“厉鬼”，对活人学生造成巨大的威胁！
当然，还有一种可能，那就是学生确实是活人，但老师却不一定。
讲述过去的历史，也有可能将原本游荡的鬼魂召来或唤醒，同样也不是什么好事情。
不管是哪一种可能，都必须要赶紧阻止这个家伙继续讲下去，否则肯定是会出大问题的。
只是，“优子”现在完全不能动弹，有心无力，眼中渐渐浮现起慌乱的情绪。
“同学们
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