会儿，风轻染总算是分出来现在是早晨时光了。
“你先去弄点吃的做早饭，我去准备教学工具。”
“好的。”
风轻染去把纸箱中的新华字典给翻了出来，然后在火塘边找了一块空地出来，将平时烧柴烧炭剩下的火灰收集到这片空地上，厚厚的铺了一层，这个是风轻染准备的异世界版的黑板。
用木棍在这个特殊的黑板上写下了把拼音都写了出来。
······
做好了教学的准备，吃过早饭我们就正式的上课了。
教学的进度比她想象中的会快上很多、很多、很多，风轻染本来就是准备今天只把韵母给教会云鸿就行了，哪知道，所有的拼音，风轻染就只是教了一遍，云鸿就完全的接收了，接着是拼读教学·····
一早上的时间都还没有过去，云鸿就已经学会了怎么使用拼音了。
云鸿学的快，风轻染就越教越有兴趣，拼音教完了教偏旁部首，早上学的拼音，下午学的偏旁部首，也就是花了一天的时间，云鸿就学会了怎样的查阅字典。
要是只是学习认字的话，风轻染觉得她的教学任务到这里就可以终止了，剩下的就靠云鸿他自己了。
风老师也是那种心大的老师啊，还好她的学生是云鸿，要是真的让她作为一名人民教师，多半是会误人子弟的。
虽然在这里有些吐槽风轻染的懒人式的教学方法，但不得不说的是，这学习办法不适合其他大众，倒是和云鸿挺搭配的。
她找了一本她小学时代看的名著给云鸿，让他自己拿去看，这本名著复杂的字上面都标有拼音，简单一些的字，要是不认识的字也可以让云鸿自己查字典。
云鸿从风轻染手中接过名著，只见他坐在饭桌上，面前是摆的那本名著，右手边是触手可及的字典，这还真的认真的看起了书来。
云鸿作为一个初学者，除了风轻染刚才举列子说到的几个字以外，基本上是一字不识的，可想而知，基本上读不到两个字，他就需要翻翻字典，这看起书来进度就是很慢的，不过，对于认字这件事来说，云鸿是抱有极大的热情的。
学习也是一件相当的消耗体力的事，风轻染看着云鸿学习的样子，想起她读书时代那会儿，总是会还没到饭点，就饿得不行了。云鸿今天学习认字就像她当年上学一样，那么她是不是应该为云鸿的学习做好后勤工作呀！
“认真看哦，今天学的很棒哦！”
云鸿在认真的看书中，风轻染站了起来，伸了个懒腰，去给云鸿准备准备丰盛的晚餐了。
不得不说，今天的一天才过的有意义嘛，教会了云鸿认字不说，而且没有继续的长眠不起，起来活动活动，她觉得自己是精神好多了，全身也不疲软了。
风轻染哼着小曲，心情十分的美丽。
风轻染在心里默默的给云鸿订下了教学计划，这个寒季有这么难得的空闲时间，她可要好好的趁此机会，与云鸿好好的学习沟通交流才行。
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