这样才像正常孩子，可惜在这个家里，正常才是唯一的不正常。”
果然，第二天一早时砚便将两孩子叫到跟前进行考校，阿云虽不解其意，但磕磕绊绊的背了七八成，而小宝见父亲面色严肃，眉头紧锁，惊吓之余连昨晚的两成都不记得。
时砚露出十分失望的样子，对旁边兀自着急的杨禾高道：“阿云早上少吃两块糕，小宝便吃一半，要是午饭前还背不会，午饭照旧减少一半。”
反正中心思想就一条，记不住，不许吃饭。
两孩子第一次被他们爹这般严肃对待，心里有些害怕，眼泪汪汪的看着时砚，小宝瘪着嘴朝时砚伸出双手，希望爹爹抱。
他爹自然是不抱的，不仅不抱，还残酷的告诉他们：“一天学不会一天不许出门，一辈子学不会，这辈子就别想出去玩耍了！往后爹只会带着禾高哥哥去外面！”
这下两孩子彻底慌了，哭哭啼啼的抱着根本就不认识一个字的书去书房外面背去了。抽抽搭搭的声音传进书房里，杨禾高隔一会儿朝书房瞧瞧，希望先生能心软，结果只是枉然。
苗老太听说了这边的事，舍不得孙子孙女受苦，小声跟时砚求情：“孩子还小呢，你慢慢教就是，着什么急？”
时砚一句话就给怼回去了：“我没着急啊！我当初读书的时候就这样学的，现在这样教孩子，有问题吗？”
苗老太心说有没有问题我咋知道？我又不认字不读书！天下的老师多了去了，想来各人有各人的法子，向来大家伙儿都是听人家说哪家私塾的先生教导学生够严厉就送去哪家，从未听人嫌弃先生过于严厉的，你这真把我老太婆给问住了。
两孩子见奶奶亲自来都没能说动爹爹，心下悲凉，哭的更大声，伴随的读书声也大了许多。
杨禾高心说：先生你就算想给两孩子先打个底才好提出拜梅老为师的请求，可也不能指望他们瞬间就化身神童呀！但这话他只能憋在心里不敢说出口。
他不敢说出口，有的是人敢说。
这日梅老又提着一壶不知哪个徒子徒孙孝敬的好东西家来，一进院子便听见朗朗读书声，心下好奇寻着声音而去，便见两苦瓜脸对着一盆茂密的景观树而站，走近了细听，读书声中还夹杂着抽噎之声，细细一瞧，脸上带着泪痕，小模样看起来别提有多可怜了。
好半晌梅老才弄清楚都是时砚作的妖，气不打一处来的老先生也顾不得安慰两孩子，直接上书房质问时砚：“误自己孩子便不是误人子弟了吗？”
时砚还一脸纳闷儿呢：“老爷子您说什么误人子弟啊？我这都是根据自个儿读书总结出来的宝贵经验，一般人我还不告诉呢！若不是因为他们是我孩子，您当我会为了他们如此费心？”
梅老很生气，指着时砚鼻子道：“还经
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